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第95章（第2页）

刘瑞的想法很好，也很有操作性，奈何这个世界的冶炼技术还不达标，化学水平最高的就是装神弄鬼的术士，而他们在秦灭后要么去蓬莱找徐福，要么转文科成为黄老学在少府的中坚力量。总之就是刘瑞在关中钓了半天也没等到拿长生不老忽悠他的术士，反而还被刘启骂作有病。

“管道方面可以用麻布缠紧后涂一层桐油进行二次加固。”刘瑞在模型上示范了下，给出意见：“实在不行就在麻布桐油的二次加固上用熟石灰进行三次加固。”

感谢诸葛亮，感谢北宋人民，感谢明清工匠的智慧让刘瑞在土著面前不至于一点用都没用：“只是这种管道在地上运输时还算有用，一旦深入六七十丈的盐井就会变得无比脆弱。”

彼时虽然没有压强一说，但是对“气” 也有了比较浅显的认知，算是民科推动物理发展。

而在与赵氏父子相处过程里，刘瑞也再次意识到将墨家收至麾下的重要性。

少府的工匠袭成秦制，大多是子承父业或是隶臣带隶臣，这么做的好处是能流水线一样高效地培养出熟练工人，让他们在各大工程里积攒经验，以老带小。而缺点则是这套体系抹杀了工人的创造性，并且由于技术力的缺乏与对熟手工人的需求欠缺，这群人大都只有最低程度的教育水平。即便是从官宦人家没入奴籍的，也会在繁重的工作下无心创造。

相较之下，墨家不仅是现成的人才库，更有一套培养工程人才的完成体系。

如果说少府是个大工厂，能带出一批熟练工，那墨家就是实验室和实验场所兼有的工业大学，专出工程师的那种。

至少在这个年代，无论是汉朝还是中东的安息帝国，亦或是千里之外的罗马希腊，搞发明的要么是家里矿，要么家里有矿的人给包养了，总之要靠个人力量成为民科专家几乎是不可能的事。

尤其是在亲自对比过普通工匠和赵氏父子的差别后，刘瑞更是压力满满。

“要不让赵氏父子给少府的工匠进修一下？”刘瑞与赵氏父子聊的口干舌燥，趁着二者实验的功夫招来汲卫，吩咐道：“你这几天观察下本地的制盐工人和少府派来的工匠，看看有没有聪明好学的愿意跟着赵家父子精进一二。”

汲卫闻言诧异地看了眼刘瑞，不知太子此举有何深意，但是还是没多问地立刻照办。

“家上，您看把取卤的竹筒改成这样可以吗？”赵非乐的手脚很快，在与刘瑞交流后便就地取材造了个迷你实物。

当下的井盐技术只能取几十米的表层卤水，采用的也是取水的笨办法或是扔个吸水物件带上卤水，效率低到令人发指，并且对采取深层的黑卤水毫无意义，所以刘瑞和墨家改进的不仅有凿井工具，还有取卤技术。