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第3章 检测潜能（第5页）

赫尔兹的东西也不多，在六折波的张罗下，便放入六折波的那个旅行包里。

只有那本书，赫尔兹仍然自己紧紧抱着，不愿假手他人。

六折波也很好说话，他拉上旅行包的拉链，自己奋力拎着，回头看着安老师说道：“老师，我们准备好了。”

安老师这时也刚发完信息，听到六折波的声音便点头转身往外面走去。

六折波跟着安老师走出门，赫尔兹跟六折波往外走，来到门口，他转身看向这个他住了四年的房间，不知不觉，眼眶边红了起来，吸吸鼻子，他压下心中的那丝想哭的感觉。然后毅然转身，跟上六折波一路走向他的新宿舍。

两人走出这栋宿舍楼，一路来到福利院后方，属于老师们居住的区域。

赫尔兹第一次来到这里，他既紧张又兴奋，边走边看，四处张望着。

这里不同于前面孩子们居住的区域，是一大片古代园林建筑区。

里面亭台楼阁，小桥流水，长廊院墙，整片整片的都是建筑和园林式院落的完美组合，真是一步一景，步步不同。

要说每一景都代表什么含义，他是说不上来的，只知道这里的树很粗，花草很漂亮，无论是水，还是树叶，花草，都带着光华，看着闪亮闪亮的好漂亮。

沿着曲径和长廊，安老师带他们走了近半个小时，才走到一处院落前。

站在院门口，安老师整理了一下衣着，这才恭敬说道：“玄先生，我按照院长指示，为您送来两个资质极佳的学生。”

“让他俩进来，你回去吧。”

院门在里面声音传出时自己打开了一道缝隙，可以让一个孩子进入的大小。

六折波看了一眼安老师，见她点头，他才转过头，从这道门缝里进去。

赫尔兹见六折波进去了，他也没多想，就跟着进去了。

进去后，他才想起来，赶紧转身对着门口说道：“老师再见。”

说完，他也没听到安老师回答，心想肯定是自己说晚了，安老师已经离开，所以没听到。